Учись мыслить смело (7-8 класс)
«Я-Решатель!».
Для педагогов-тренеров средних классов. Семинар-тренинг нацелен на изучение программы блока «Я-Решатель» курса «Учись Мыслить Смело», который может использоваться во внеурочной деятельности в рамках программы духовно-нравственного развития личности ФГОС НОО.
|
Цели программы направлены на развитие :
- умения находить оригинальные решения в нестандартных ситуациях,
- творческого отношению к жизни,
- способности к сверхчуткому и многогранному восприятию фактов и действительности,
- умения находить оригинальные решения в нестандартных ситуациях,
Методические особенности программы. Развернуть »
- использование активных методов преподавания, – обучение посредством специально организованных диалогов, – широкое применение дидактических игр и упражнений на уроке, – построение занятия на принципах привлечения детского опыта, – приемы переноса полученных знаний на другое учебное и вне учебное содержание, – тренинги по искусству задавать вопросы, по развитию сосредоточения, внимания и памяти и др. , – индивидуальная проектная деятельность учащихся.
Программа занятий. Развернуть »
|
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ: блок «Введение в ТРИЗ-педагогику» Автор и ведущий: Анатолий Гин |
Практикум по решению открытых задач. Рефлексия по результатам. Введение в ТРИЗ-педагогику Практикум: Типология задач Алгоритмы решения открытых задач: ТРИЗ, ДОГОВОР. Практикум по решению задач по алгоритмам Немного теории: продуктивное мышление Как сочинять открытую задачу? |
|
|
|
| ДЕНЬ ВТОРОЙ: блок «Введение в ТРИЗ-педагогику» Автор и ведущий: Анатолий Гин | Основные понятия ТРИЗ (изучение методом КСО + лекция) Введение в «Учись Мыслить Смело» Педагогическая техника: воспитываем таланты, развиваем продуктивность Ответы на вопросы |
|
|
|
| ДЕНЬ ТРЕТИЙ: блок «Я-Решатель!» Автор и ведущий: Александр Кавтрев | Введение в курс «Учись мыслить смело» Основные цели курса УМС и его методические аспекты Блочный и поурочный планы курса Мотивация учащихся Блок тренингов: Задай сильный вопрос Игра «Да-Нет» Забытое искусство слышать Тренируем внимание и память Читаем и понимаем Блок: «Секреты сильного мышления» Мозговой штурм Морфологический анализ Метод фокальных объектов Противоположности и противоречия Рефлексия Домашняя работа |
|
|
|
| ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ: блок «Я-Решатель!» Автор и ведущий: Александр Кавтрев | Блок: «Сделай себя сам» Встреча с чудом Примеры из биографий великих людей Практикум: Как великие решали свои задачи Как ставить цель Правило 10 000 часов Управление временем Подготовка проектов Проектная деятельность учащихся Подготовка проектов с использованием методов активизации мышления Как подготовить презентацию Как подготовить и сделать доклад Организация конференции учащихся Зачётная работа – резюме |
|
|
|
Как проходит обучение :
Семинар-тренинг четко ориентирован на вашу деятельность по развитию креативности учеников средних классов. На основе собственной практической работы вы сами сделаете вывод о необходимости и эффективности предлагаемых вам инструментов развития детей. Вы убедитесь, что предлагаемое содержание и методы обучения многократно сильнее традиционных. Минимум лекционной подачи материала, максимум – активной практической индивидуальной и групповой работы.
Для кого :
Семинар-тренинг предназначен для учителей, которых не нужно убеждать в необходимости развития творческого потенциала учеников средних классов в процессе обучения, но при этом нуждающихся в конкретных методиках, позволяющих повысить эффективность данного процесса. После прохождения обучения возможно трудоустройство педагогом-тренером в Школу Мышления.
Материалы участника :
Каждый участник семинара-тренинга получает раздаточный материал с поурочными разработками по программе «Я-Решатель!», в том числе книги «Приёмы педагогической техники» и «Учебное пособие по ТРИЗ». После окончания занятий участники получают сертификат о прохождении обучения и все бухгалтерские документы.
Место проведения :
-Уточняется (г.Москва)
Результат обучения:
Слушатели семинара-тренинга будут готовы к преподаванию по программе «Я-Решатель!» курса «Учись Мыслить Смело», владеть навыками проведения проблемных диалогов, использовать приемы педагогической техники при проведении занятий.
Из отзывов педагогов-тренеров прошедших обучение:
- — Семинар очень понравился. Курс «Умей мыслить смело!» настраивает на интенсивное мышление. Для себя взяли много очень интересного. Спасибо вам за семинар! Приезжайте еще!
- — Я дополнительно работаю в учебном центре. Вчера я предложила своим ученикам открытые задачи из материалов семинара. Они сказали, что таких задач они не решали и еще просили провести подобные занятия. Я думаю, что у меня теперь не будет проблем с учащимися, которые не хотят учить физику. Спасибо за очень продуктивный семинар, очень много взяла для себя.
- — В этом году я вышла на работу после длительного перерыва, поэтому у меня была проблема: «Как организовать работу учеников на уроке физики». После семинара мне стало ясно, как решить эту проблему. С помощью мозгового штурма можно активизировать работу ребят при решении открытых задач и заинтересовать их.
- — Оказывается на уроках можно решать открытые задачи. Эти задачи заинтересуют учащихся и изменят их отношение к предмету. Этот курс был необычным и не оставил никого из участников равнодушным.
- — Проведенный семинар помог ощутить внутренний потенциал. Очень большой объем полезной информации. Спасибо большое. Будем ждать новых встреч.
- .
- Дополнительные ссылки для ознакомления:
- - Отчет о первом семинаре-тренинге в Москве (июнь 2011 год.)
- - Отчет о семинаре-тренинге в гимназии №1587
- - Отчет о семинаре-тренинге в Астане. 2011 год.
- - Аналитическая справка по итогам проведения семинара-тренинга«СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТРИЗ — ПЕДАГОГИКА»
100% гарантия возврата денег:
Вы можете полностью вернуть назад свои деньги после прохождения первого дня обучения. (В этом случае мы оставляем за собой право отказать вам в участии в других программах Школы Мышления.) Это значит, что вы ничем не рискуете. Если вам не понравится содержание или наша система обучения, мы вернем вам деньги.
Стоимость обучения :
10 000 рублей при предварительной оплате до мая 2012
17 000 рублей при оплате в мае – июне 2012
Скидки*:
15% – для всех кто ранее уже проходил обучение на наших семинарах и семинарах сайта лаборатории «Образование для Новой Эры»
15% -для призёров конкурса «Виртуозы мышления», который проводится совместно с тьюторской программой корпорации Intel
10% -для авторов сайта лаборатории «Образование для Новой Эры»
*скидки не суммируются
Необходимо скачать квитанцию на оплату. Копию оплаченной квитанции присылать на почту 495@7251757.ru
Для заключения договора и выставления счета просьба прислать реквизиты вашей компании на почту 495@7251757.ru, в письме указать количество участников и выбранные программы тренинга
Любые вопросы по тел. (495)725-17-57 )








